Datas comemorativas e feriados Abril 2011

 

 

01 – Dia da Mentira
01 – Dia da Abolição da Escravidão dos Índios – 1680
02 – Dia Internacional do Livro Infantil
07 – Dia do Jornalismo
07 – Dia Mundial da Saúde
08 – Dia Mundial do Combate ao Câncer
13 – Dia do Office-Boy
13 – Dia dos Jovens
13 – Dia do Hino Nacional -1º Execução do Hino Nacional Brasileiro -1831
15 – Dia Mundial do Desenhista
16 – Dia da Voz
18 – Dia Nacional do Livro Infantil
19 – Dia do Índio
19 – Dia do Exército Brasileiro
20 – Dia do Disco
21 – Data magna do Estado de Minas Gerais (feriado estadual em MG)
21 – Fundação de Brasília (feriado no Distrito Federal)
21 – Tiradentes – feriado
21 – Dia do Policial Civil e Militar
22 – Sexta-feira da Paixão – feriado
22 – Comemoração do Descobrimento do Brasil
22 – Dia da Força Aérea Brasileira
22 – Dia da Comunidade Luso-brasileira
22 – Dia do Planeta Terra
23 – Dia de São Jorge (feriado no Rio de Janeiro)
23 – Dia Mundial do Escoteiro
23 – Dia Mundial do Livro e do Direito do Autor
24 – Páscoa
26 – Dia da 1ª Missa no Brasil
28 – Dia da Educação
28 – Dia da Sogra
30 – Dia Nacional da Mulher

Páscoa…

27 DE Março – Dia do Circo

 

Mais caixinhas…

CAIXINHAS

MÁSCARA “ Coelho”

Calendários…

Lembrancinhas de Páscoa♥♥♥

Cestinha♥♥♥

Que fofo…

 

 

FIGURAS GEOMÉTRICAS

Nome__________________________________________________

AVALIAÇÃO

1- Pintar o Brasil.

2-Fazer uma lista dos países vizinhos do Brasil.

3-Observar quais países da América do Sul não são vizinhos do Brasil.

4-Quais oceanos banham a América do Sul?

5-Que oceano banha o Brasil?

6-Que países da América do sul não são banhados por oceano?

7-Fazer uma lista dos países da América do Sul com suas respectivas capitais.

8-Que países da América do Sul são cortados pela linha do Equador?

9-Que países da América do Sul são cortados pelo Trópico de Capricórnio?

10-Pintar o mapa. 

Atividades de geografia

RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR:

1 – PINTE CADA CONTINENTE DE UMA COR.

2 – PINTE O BRASIL DE COR DIFERENTE DAS AMÉRICAS.

3 – IDENTIFICAR E PINTAR OS OCEANOS

4 – O BRASIL ESTÁ NO CONTINENTE_________________________

5 – CRIE UMA LEGENDA.

Atividades para 2º ano

 

 

Atividades com substantivos concretos e abstratos

 

A BANDA

Estava á toa na vida

O meu amor me chamou

Pra ver a banda passar

Cantando coisas de amor

A minha gente sofrida

Despediu – se da dor

Pra ver a banda passar

Cantando coisas de amor.

Chico Buarque de Hollanda

 

RESPONDA:

1) Qual a diferença de significado da palavra “amor” nas frases abaixo?

a) “O meu amor me chamou”

b) “ Cantando coisas de amor”

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2) Em qual dessas frases a palavra “amor” é substantivo abstrato?

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DITADO SILÁBICO

2º ano – Atividades com a letra C.

Sugestões de atividades para serem desenvolvidas com figuras geométricas.

Atividades para 5º ano

ANIMAIS                FLORES                MEIOS DE COMUNICAÇÃO

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Produção de texto

Produção de texto

Cedilha

Atividades para 5º ano

Atividades para 5º ano

Escola_______________________________________________

ALUNO:_____________________________________________

Tirinhas

PARA ENTENDER O TEXTO:

1) Quem são os personagens desta tira?

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2) O que aconteceu com Cascão?

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3) Ao ver o amigo machucado, Cebolinha sai correndo e volta trazendo uma sacola de primeiros socorros. O que se espera que ele vá fazer?

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4) O que Cebolinha fez?

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Atividades para o 5º ano

SUBSTÂNTIVOS COMUNS E PRÓPRIO

Um substantivo é comum quando ele dá nome a uma categoria de seres ou objetos.
Exemplo: macaco, boca, mesa, computador, bolsa, boneca, etc.
Os substantivos próprios começam com a primeira letra maiúscula, e sempre se referem ao nome de pessoas, países, cidades, etc. O nome próprio se refere aos seres ou a coisas em particular.
Exemplo: Sara, Belo Horizonte, Brasil, etc.
ATIVIDADES
1) Coloque P nos substantivos próprios e C nos substantivos comuns.
a) macarrão(   )
b) Canadá (   )
c) Alemanha (   )
d) Samanta (   )
e) teclado (   )
f) carro (   )
g) relógio (   )
h) Santa Catarina(   )
i) Maria (   )
j) sorvete (   )
k) girassol (   )

2) Escreva o nome de 5 substantivos:

COMUNS PRÓPRIOS

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_______________________ __________________________

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3) Escolha dois de cada e forme frases:

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Produção de textos

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Abertura de cadernos.

ESCOLA______________________________________

ALTO TAQUARI­­­­­_ MT/ 2011.

PROFESSORA: ______________________

CADERNO DE Língua Português

Aberturas de cadernos

 

Escola ___________________________________

Prof.ª _____________________________________

  2º ano _______________  -  Ensino Fundamental.

      CADERNO DE ATIVIDADES EM SALA

BOAS VINDAS

Ponteiras para o primeiro dia…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Encontrei em outro blog, achei legal repassar.