domingo, 27 de fevereiro de 2011

Atividades com substantivos concretos e abstratos

 

A BANDA

Estava á toa na vida

O meu amor me chamou

Pra ver a banda passar

Cantando coisas de amor

A minha gente sofrida

Despediu – se da dor

Pra ver a banda passar

Cantando coisas de amor.

Chico Buarque de Hollanda

 

RESPONDA:

1) Qual a diferença de significado da palavra “amor” nas frases abaixo?

a) “O meu amor me chamou”

b) “ Cantando coisas de amor”

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2) Em qual dessas frases a palavra “amor” é substantivo abstrato?

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DITADO SILÁBICO

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2º ano – Atividades com a letra C.

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terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

Sugestões de atividades para serem desenvolvidas com figuras geométricas.

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Atividades para 5º ano

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ANIMAIS                FLORES                MEIOS DE COMUNICAÇÃO

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Produção de texto

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Produção de texto

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Cedilha

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Atividades para 5º ano

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Atividades para 5º ano

Escola_______________________________________________

ALUNO:_____________________________________________

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Tirinhas

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PARA ENTENDER O TEXTO:

1) Quem são os personagens desta tira?

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2) O que aconteceu com Cascão?

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3) Ao ver o amigo machucado, Cebolinha sai correndo e volta trazendo uma sacola de primeiros socorros. O que se espera que ele vá fazer?

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4) O que Cebolinha fez?

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quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

Atividades para o 5º ano

SUBSTÂNTIVOS COMUNS E PRÓPRIO

Um substantivo é comum quando ele dá nome a uma categoria de seres ou objetos.
Exemplo: macaco, boca, mesa, computador, bolsa, boneca, etc.
Os substantivos próprios começam com a primeira letra maiúscula, e sempre se referem ao nome de pessoas, países, cidades, etc. O nome próprio se refere aos seres ou a coisas em particular.
Exemplo: Sara, Belo Horizonte, Brasil, etc.
ATIVIDADES
1) Coloque P nos substantivos próprios e C nos substantivos comuns.
a) macarrão(   )
b) Canadá (   )
c) Alemanha (   )
d) Samanta (   )
e) teclado (   )
f) carro (   )
g) relógio (   )
h) Santa Catarina(   )
i) Maria (   )
j) sorvete (   )
k) girassol (   )

2) Escreva o nome de 5 substantivos:

COMUNS PRÓPRIOS

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3) Escolha dois de cada e forme frases:

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Produção de textos

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segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Abertura de cadernos.

ESCOLA______________________________________

ALTO TAQUARI­­­­­_ MT/ 2011.

PROFESSORA: ______________________

CADERNO DE Língua Português

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Aberturas de cadernos

 

Escola ___________________________________

Prof.ª _____________________________________

  2º ano _______________  -  Ensino Fundamental.

      CADERNO DE ATIVIDADES EM SALA

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